Què hauria de ser el primer que fas quan llegeixes la llum al microscopi?
La lectura de la llum del microscopi és un pas molt important en l'ús dels microscopis, alguns estudiants a la llum, casualment, giren una lent objectiu al forat de llum, en lloc dels requisits que s'han d'utilitzar en un mirall de baixa ampliació a la llum. Girar el reflector com utilitzar una mà, sovint el reflector es trenca. Per tant, a l'hora d'instruir els estudiants, els professors han de posar èmfasi en l'ús d'un mirall de baixa ampliació a la llum, quan la llum és forta amb una petita obertura, mirall pla, mentre que la llum és feble amb una gran obertura, mirall còncau, el reflector ha de ser s'utilitza amb les dues mans per girar, quan per veure un camp de visió rodó uniformement brillant fins. No moveu el microscopi casualment després de corregir la llum, de manera que la llum no passi amb precisió a través del reflector cap a l'obertura de pas de la llum.
Hi ha forats rodons de diferents mides anomenats obertures a la part superior de la visera, i la intensitat de la llum es pot ajustar alineant l'obertura amb diferents obertures. L'exemplar sol estar situat al centre de l'obertura per facilitar l'observació.
El significat de l'ampliació es refereix a l'augment de l'ocular multiplicat per l'augment de la lent objectiu. L'ocular s'anomena ocular quan està a prop de l'ull. La longitud de l'objectiu de l'ocular no té cap relació amb l'ampliació. La distància entre l'objectiu i la diapositiva no té relació amb l'ampliació. Un augment més gran també està relacionat amb el fet que les cèl·lules del camp de visió són més grans però menys en nombre. L'ampliació no té res a veure amb la brillantor del camp de visió i tot el que té a veure amb el reflector i l'ombra.
Si moveu l'ocular i la brutícia es mou, la brutícia està a l'ocular. Si mous la lent de l'objectiu i la brutícia es mou, la brutícia està a la lent de l'objectiu. Mou el tobogan i la brutícia es mou, després la brutícia queda al tobogan. Mantingueu els altres dos quiets i moveu l'altre per esbrinar-ho.
Ampliació baixa i després augment alta.
Unitat: totes tenen membranes cel·lulars, citoplasma, ribosomes, àcids nucleics. Tots els organismes cel·lulars tenen ADN i ARN i el material genètic és l'ADN.
Diferències: la diferència essencial és que els procariotes no tenen un nucli ben format embolicat en una membrana nuclear.
