Sobre l'ús correcte i els procediments operatius de la microscòpia de camp brillant
1. Alguns alumnes van dir: L'augment d'un microscopi de camp brillant és igual a l'ocular multiplicat per la lent de l'objectiu. L'afirmació correcta és: l'augment d'un microscopi és igual a l'augment de l'ocular multiplicat per l'augment de la lent de l'objectiu.
2. Alguns estudiants sovint posen paper, cabells, fulles i fins i tot els dits directament sota el microscopi per a l'observació. A més, el material es col·loca sobre un reflector per a l'observació. L'enfocament correcte és: l'objecte a observar ha de ser prim i transparent.
3. Mou el microscopi de camp brillant alineat a voluntat, de manera que no es vegi res en mirar els objectes al camp de visió dels microscopis d'altres estudiants. Quan netegeu la lent òptica, esteu acostumats a netejar-la d'anada i tornada repetidament o fent servir massa força. Això danyarà l'eix òptic de la lent de l'objectiu i l'ocular, o danyarà el recobriment antireflex de la superfície de la lent de l'objectiu (ocular), afectant la claredat de la imatge de l'objecte i l'ocular.
El mètode de funcionament correcte és: utilitzeu paper de neteja de lents per netejar suaument en una direcció, o netejar suaument des del centre cap a fora. Si només voleu eliminar la pols de la lent, només cal que bufeu-la amb un assecador de cabells.
4. Quan canvieu les lents de l'objectiu de diferents augments, utilitzeu la lent de l'objectiu directament a mà, cosa que farà que l'eix òptic de la lent de l'objectiu s'inclini fàcilment. Com que el convertidor de lent objectiu és un component important que requereix una alta precisió mecànica, la seva placa giratòria està feta d'aliatge de coure, que té un rendiment estable, però el material és suau i els fils es fan malbé fàcilment per la força. Estirar freqüentment la lent de l'objectiu amb força farà que l'eix del sistema òptic s'inclini, provocant que els paràmetres de la lent de l'objectiu canviïn, afectant així la qualitat del microscopi i afectant l'efecte d'observació. El mètode de funcionament correcte és: subjectar la palanca giratòria del nas del microscopi amb les mans i girar-la.
5. Inclineu el microscopi quan observeu el muntatge temporal. Això farà que l'aigua flueixi cap a l'escenari, corrogant i contaminant l'escenari. A més, els materials a observar (com les cèl·lules animals) poden fugir amb el flux d'aigua.
6. No estic acostumat a mantenir els dos ulls oberts quan observem objectes. Observo amb l'ull esquerre i sempre obro un ull i tanco l'altre. Si no estàs acostumat a veure amb l'ull esquerre, dibuixes amb l'ajuda de l'ull dret.
7. Ignoreu la diferència de camp de visió entre la lent de l'objectiu de baix augment, la lent d'objectiu d'alta ampliació i la lent d'oli. Per a un determinat tipus de microscopi de camp brillant, el camp de visió és inversament proporcional a l'ampliació, és a dir, com més gran sigui l'augment del microscopi, més petit és el camp de visió. Quan molts estudiants utilitzen microscopis, sovint es queixen amb els seus professors: puc veure molt clarament sota una lent de baixa potència, però no trobo l'objectiu quan canvio a una lent d'alta potència. La raó és que no estic familiaritzat amb el principi del camp de visió i només el puc trobar aproximadament amb un augment baix.
Després d'observar l'objectiu, m'afanyo a canviar a una lent d'alta potència. Com a resultat, la part a observar no es troba dins del camp de visió de la lent d'alta potència i, naturalment, no es pot trobar l'objectiu.
8. Ignoreu les lents de baix i alt augment i utilitzeu lents d'oli per ajustar la llum incident. Molts estudiants tenen massa il·luminació quan utilitzen lents de baixa potència i una il·luminació feble quan utilitzen lents d'alta potència o lents d'oli. L'enfocament correcte és: utilitzar una lent de baix augment per il·luminar la llum de manera uniforme en un color blanc blavós brillant. Quan canvieu a una lent d'alta ampliació o una lent d'oli, expandiu el diafragma o utilitzeu un reflector còncau i un condensador ascendent per millorar la llum incident. Per descomptat, el mètode més científic és utilitzar un transformador per controlar les fonts de llum artificial, i el més adequat és ajustar la intensitat de la llum incident.
En resum, l'ús d'un microscopi de camp brillant sembla senzill, però no és fàcil per als estudiants operar-lo de manera estandarditzada i utilitzar-lo amb habilitat. Només sota la guia científica dels professors i sentint i experimentant coses realment en persona podem aprendre alguna cosa, divertir-nos aprenent i després cultivar el nostre esperit innovador i la nostra capacitat d'investigació.
