Una breu anàlisi de l’ús de la lent objectiva i el focus del pou del microscopi
Quan s’utilitza un microscopi, s’adopta primer el principi d’enfocament de baixa ampliació i després una ampliació alta. Centrar -se sota un objectiu de baixa ampliació equival a realitzar una concentració preliminar en un objectiu d’ampliació alta. En girar l’objectiu d’ampliació alta, simplement gireu la lent directament (sense canviar la longitud focal ajustada inicialment a través de l’operació de baixa ampliació). Sota l’alta ampliació, es pot observar el teixit amb només un ajustament lleuger o fins i tot sense ajustament. Tot i això, moltes instruccions de funcionament eviten la referència específica a la "lent d'objectiu de baixa ampliació".
Durant l'ús de microscopis, una lent d'objectiu 10x és una lent estàndard d'ús habitual per a la feina. El motiu és que no hi haurà un canvi dràstic des d’una lent d’objectiu de 10x a una lent d’objectiu d’ampliació inferior o d’una lent d’objectiu de 10x a una lent d’objectiu d’ampliació superior. Una altra raó és que la profunditat focal d’una lent d’objectiu d’ampliació inferior és més llarga, cosa que dificulta que l’agudesa visual de l’observador es concentri correctament. Això pot conduir al contacte entre la mostra i la lent quan es transita directament a una lent d’objectiu d’ampliació superior.
Al mateix temps, una lent objectiva 10x no només és un objectiu objectiu estàndard i utilitzat habitualment en el treball de focus, sinó que també implica molt en el treball pràctic. Per exemple, en molts estàndards nacionals relacionats amb l’examen metalogràfic, és habitual comparar l’espectre estàndard de referència en les condicions d’observació de 100x i l’obtenció de 100x s’obté combinant una lent d’objectiu 10x amb un ocular de 10x. A partir del funcionament pràctic, sempre que no sigui arbitrari ni maliciós, l’operació anterior hauria de ser situar la lent objectiva a prop del pla focal. Sota la condició de la lent objectiva 10x, quan la mostra es col·loca correctament, hi hauria d’haver imatges borroses, fins i tot relativament clares, que es poden ajustar lleugerament i ajustar -les.
⑵ Pel que fa a l’entrada i la sortida
La nostra experiència difereix significativament de les descripcions d’altres literatura sobre el problema de focus després de la conversió de baixa ampliació a objectius d’alta ampliació. A causa de la millora de la tecnologia de fabricació del microscopi, l'homogeneïtat de diferents objectius en microscopis és relativament bona, especialment per a productes estrangers. Per tant, quan es concentra clarament en una ampliació baixa i es converteix en una ampliació elevada per a l'observació, de vegades no cal centrar -se de nou i la imatge ja és molt clara; Alternativament, augmentar lleugerament la distància de l'objecte és suficient i el grau d'ajust no es limita al concepte de girs 1-3, és a dir, 1-3 graus (angle), que és una quantitat extremadament petita d'ajust.
⑶ Quant al convertidor de lents objectius
Quan es converteix en la lent objectiva, no l’empenyeu directament a mà, en cas contrari pot fer que el fil de la lent objectiva fixa s’allunyi i es llisqui, provocant que l’eix òptic s’inclini. La lent objectiva del microscopi i el sistema de càmeres digitals del microscopi es carrega al convertidor objectiu. Quan canvieu diferents lents objectives, gireu el convertidor de lents objectius fins que l’orella escolti un lleuger "clic" i un augment sobtat de la resistència tàctil. Arribats a aquest punt, la lent objectiva es troba en la seva posició de treball normal: perpendicular al pla de l’escenari.
La relació entre "endavant, inversa" i "distància d'objectes"
La direcció de rotació dels poms d’ajustament gruixut i fi del microscopi està estretament relacionada amb l’augment i la disminució de la distància de l’objecte. L’anomenada en sentit horari i en sentit antihorari també són relatius, generalment referits a l’efecte vist des del costat dret del microscopi; Diferents models de microscopis requereixen diferents direccions de rotació per al pom de focus quan redueixen o augmenten la distància de l'objecte. Això s’ha d’explicar clarament durant el procés d’orientació del professor. En situacions ambigües, és important comprendre amb antelació la relació entre el pom de focus i la distància de l’objecte en operar formalment el microscopi; En cap cas, hauríem de seguir cegament determinades instruccions d’orientació per a ocasions especials en sentit horari o en sentit antihorari.
